TEMA # 1: LA ARGUMENTACION

         ACTIVIDAD PRELIMINAR -INTEGREN EQUIPOS DE TRBAJO, 6 U 8 ESTUDIANTES-

Definición: Es defender una idea aportando las razones que justifican nuestra postura.

La capacidad para argumentar correctamente suele ir emparejada con la capacidad de influir sobre las personas.

Elementos de la argumentación:

ü  El objeto: es el tema sobre el cual se argumenta.

ü  Tesis: postura que el argumentador tiene respecto al tema.

Qué son los argumentos: razones en las que basamos nuestra postura.

Tipos de argumentación:

      La argumentación positiva o prueba consiste en presentar argumentos que respalden nuestra postura ante el tema objeto de la argumentación.

      La argumentación negativa o refutación consiste en aportar argumentos que sirvan para rechazar los argumentos contrarios a nuestra postura.

Clases de argumentos:

a)      Racionales: se basan en ideas y verdades aceptadas por la sociedad.

b)      De hecho: se basan en pruebas observables.

c)      De ejemplificación: aquellos que se basan en ejemplos concretos.

d)     De autoridad: están basados en la opinión de una persona reconocida.

Características de la argumentación:

Ø  Consta de presentación: introducción que da comienzo al discurso, presenta el tema e intenta captar la atención del destinatario.

Ø  Seguida de la exposición de los hechos: enumera y explica los hechos que se consideran fundamentales y presenta la tesis de forma clara.

Ø  Es necesaria una conclusión: es la parte final, resume lo expuesto y recoge la tesis y los argumentos principales.

La característica principal es que busca persuadir, convencer o cambiar la forma de pensar de los oyentes.

EJERCICIO DE EVALUACIÓN: Dividan el equipo en 2 grupos. El primer grupo defenderá la idea: “Asistir a la escuela es mejor con uniforme” El segundo grupo refutará la idea, o sea, que utilizará el tipo de argumentación negativa.